बच्चों पर आधारित टेलीविज़न धारावाहिकों का अंतर-वस्तु विश्लेष्णात्मक अधयन्न

Deepak

टेलीविज़न, बच्चों के धारावाहिक, दूरदर्शन, माध्यमिक विद्यालय, रंगीन प्रसारण

टेलीविजन जनसंचार का माध्यम है और लगभग 63 वर्षों से भारत में महत्त्वपूर्ण  भूमिका निभा रहा है। भारत मे सबसे पहले कम लागत मे टेलीविज़न ट्रांसमीटर लगाने का प्रस्ताव 1959 मे फिलिप्स इंडिया ने रखा, जिसके बाद टेलीविज़न ने भारत मे संचार का रूप ही बदल कर रख दिया और भारत मे 1959 मे दूरदर्शन चैनल की शुरुवात हुई और लगभग दो साल बाद ही 1961 मे टेलीविज़न पर माध्यमिक विद्यालय  टेलीविजन परियोजना (1961) के अंतर्गत स्कूल मे बच्चो के कुछ विषय से सम्बन्धित कक्षाएं टेलीविज़न के माध्यम से शुरू की गई जिससे शिक्षा का एक नया रूप देखने को मिला, इससे हम बच्चों के लिए शुरू हुई डिजिटल शिक्षा की शुरवात के रूप मे भी देख सकते है जिसमे बच्चे अपने घर पर रहकर ही शिक्षा प्राप्त कर सकते थे लगभग दो दशक के बाद 1982 के एशियाई खेलों के दौरान टीवी पर रंगीन प्रसारण किया गया जिससे टेलीविजन धारावाहिक को अस्सी के दशक में आवश्यक बढ़ावा मिला जिसके बाद दूरदर्शन पर अलग अलग तरह के टेलीविज़न धारावाहिक प्रसारित होने लगे | यह शोध पत्र टेलीविज़न पर प्रसारित हुए बच्चों पर आधारित धारावहिकों का अधयन्न बताता है अंतर-वस्तु विश्लेष्णात्मक शोध पद्धति के द्वारा इस शोध पत्र मे बच्चों से सम्बन्धित टेलीविज़न धारावहिकों पर चर्चा की गई है

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"बच्चों पर आधारित टेलीविज़न धारावाहिकों का अंतर-वस्तु विश्लेष्णात्मक अधयन्न", IJSDR - International Journal of Scientific Development and Research (www.IJSDR.org), ISSN:2455-2631, Vol.7, Issue 9, page no.643 - 648, September-2022, Available :https://ijsdr.org/papers/IJSDR2209105.pdf

Volume 7 Issue 9, September-2022

Pages : 643 - 648

Paper Reg. ID: IJSDR_201847

Published Paper Id: IJSDR2209105

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Research Area: Arts

Country: Jind, Haryana, India

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Published Paper URL: https://ijsdr.org/viewpaperforall?paper=IJSDR2209105

ISSN: 2455-2631 | IMPACT FACTOR: 9.15 Calculated By Google Scholar | ESTD YEAR: 2016

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Publisher: IJSDR(IJ Publication) Janvi Wave

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